soal tematik tema 8 sub tema 2 kelas 4 revisi terbaru
Pilihlah salah satu jawaban a, b, c, atau d yang paling benar !
Baca Juga
b. Agama, fisik, tinggi badan
c. Tinggi badan, agama, fisik
d. Fisik, agama, tinggi badan
2. Berikut manfaat keragaman karakteristik di sekolah, terdapat teman-teman yang memiliki keragaman fisik berbeda, misalnya tinggi badan. Apabila kita tidak dapat mengambil benda di tempat tinggi, kita dapat ....
a. Mengejek teman yang lebih tinggi
b. Meminta bantuan teman yang lebih tinggi
c. Menjauhi teman yang lebih tinggi
d. Membeda-bedakan teman yang lebih tinggi
3. Sikap terhadap teman berbeda agama yaitu menghargai dan menghormati teman dengan cara ....
a. Melarang teman beribadah sesuai ajaran agamanya
b. Mempersilakan teman beribadah sesuai ajaran agamanya
c. Merusak tempat ibadah teman yang berbeda agama
d. Membeda-bedakan teman yang berbeda agama
4. Sikap yang harus dilakukan terhadap teman yang berasal dari daerah lain, kecuali ....
a. Menjalin permusuhan terhadap teman yang berasal dari daerah lain
b. Bermain dengan teman yang berasal dari daerah lain
c. Tanpa membeda-bedakan asal daerah teman
d. Menjalin pertemanan terhadap teman yang berasal dari daerah lain
5. Cara menyikapi keberagaman karakteristik di sekolah yaitu dengan menghormati dan menghargai teman yang ....
a. Kelebihan fisik, agama, dan asal daerah
b. Kekurangan fisik, agama, dan asal daerah
c. Sama fisik, agama, dan asal daerah
d. Berbeda fisik, agama, dan asal daerah.
Bacalah teks cerita fiksi berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 6-10!
Terjadinya Selat Bali
Manik Angkeran adalah putra Sidhimantra, seorang Brahmana. Manik Angkeran dan ayahnya tinggal di Kerajaan Daha, Bali saat Pulau Bali belum terpisah dengan Pulau Jawa. Manik Angkeran suka sekali menghambur-hamburkan harta orang tuanya.
Berulang kali Sidhimantra menasihati anaknya. Namun, Manik Angkeran tidak mau mendengarkan nasihat ayahnya. Harta orang tuanya pun dihabiskan. Bahkan, dia berani berutang kepada orang lain. Pada akhirnya Manik dikejar-kejar penagih utang. Sidhimantra tidak tega. Hartanya sudah habis, tapi Sidhimantra tidak mau anaknya celaka.
6. Cerita rakyat yang berjudul ”Terjadinya Selat Bali” merupakan salah satu cerita fiksi, yaitu ....
a. Mite
b. Fabel,
c. Legenda
d. Saga
7. Tokoh-tokoh yang terdapat dalam cerita berjudul ”Terjadinya Selat Bali” yaitu ....
a. Naga Besukih dan Manik Angkeran
b. Naga Besukih dan Sidhimantra,
c. Manik Angkeran dan Sidhimantra
d. Manik Angkeran dan Ki Sapa Wira
8. Tokoh protagonis adalah tokoh yang bersifat ...., sedangkan tokoh antagonis adalah tokoh yang bersifat ....
a. Jahat, baik
b. Jahat, sabar
c. Baik, jahat
d. Baik, sabar
9. Tokoh antagonis yang terdapat dalam cerita berjudul ”Terjadinya Selat Bali” yaitu ....
a. Manik Angkeran
b. Naga Besukih
c. Sidhimantra
d. Ki Sapa Wira
10. Tokoh protagonis yang terdapat dalam cerita berjudul ”Terjadinya Selat Bali” yaitu ....
a. Manik Angkeran
b. Naga Besukih
c. Sidhimantra
d. Ki Sapa Wira
11. Gerakan mendorong atau menarik yang menyebabkan benda bergerak disebut ....
a. Kalor
b. Energi
c. Gerak
d. Gaya
12. Pengaruh gaya terhadap gerakan benda terdapat pada peristiwa ....
a. Seorang bapak sedang mendorong mobil
b. Anak sedang tidur di kasur
c. Gadis kecil sedang meniup balon
d. Ibu sedang menanak nasi di magic com
13. Berikut beberapa macam pengaruh gaya terhadap gerakan benda, kecuali ....
a. Gaya dapat memengaruhi benda diam menjadi bergerak.
b. Gaya dapat memengaruhi benda bergerak menjadi diam.
c. Gaya dapat memengaruhi benda bergerak lebih cepat atau lebih lambat.
d. Gaya dapat mengubah bentuk suatu benda
14. Rara setiap hari bersepeda ke sekolah. Pengaruh gaya terhadap gerakan benda pada gambar adalah ....
a. Gaya mengayuh mengakibatkan sepeda menjadi diam
b. Gaya mengayuh mengakibatkan sepeda menjadi ke belakang
c. Gaya memengaruhi arah gerak sepeda
d. Gaya memengaruhi bentuk sepeda
15. Salah satu contoh peristiwa yang menunjukkan gerakan benda akibat gaya, kecuali ....
a. Sepeda dibelokkan akan berubah arah sesuai gerakan pengayuhnya.
b. Mobil mogok yang didorong akan bergerak.
c. Sepeda motor yang direm akan berhenti.
d. Kaleng minuman yang dipukul akan penyok
16. Kegiatan ekonomi terdapat tiga pelaku, yaitu ....
a. Produsen, distributor, dan konsumen
b. Produsen, ekonom, dan konsumen
c. Produsen, distributor, dan ekonom
d. Ekonom, distributor, dan konsumen
17. Kegiatan menyalurkan barang dan jasa dari produsen kepada konsumen disebut ....
a. Produsen
b. Distributor
c. Konsumen
d. Ekonom
18. Pelaku kegiatan ekonomi yang menggunakan barang atau jasa yang dihasilkan produsen disebut ...
a. Produsen
b. Distributor
c. Konsumen
d. Ekonom
19. Kegiatan menghasilkan barang atau jasa disebut juga ....
a. Produksi,
b. Distribusi
c. Konsumsi
d. Ekonomi
20. Dalam memproduksi buku, seorang produsen melibatkan banyak pekerja. Di antaranya ada penulis buku, ada yang menata isi buku, ada yang menggambar isi buku, ada yang mencetak, ada yang menjilid, ada yang menata buku dalam kardus, ada sopir yang mengantar ke toko-toko buku, dan lain sebagainya. Hal tersebut menunjukkan bahwa ketiga pelaku kegiatan ekonomi ....
a. Saling bermusuhan
b. Saling menolong
c. Saling berkaitan
d. Saling menghormati
21. Setiap tarian daerah memiliki keunikan tersendiri. Keunikan tari daerah terlihat dari unsur-unsur tari. Berikut ini yang merupakan unsur utama dalam tari adalah ....
a. Busana tari
b. Gerak tari
c. Iringan tari
d. Properti tari
22. Serangkaian gerakan indah dari anggota tubuh yang dapat dinikmati oleh orang lain disebut ....
a. Busana tari
b. Gerak tari
c. Iringan tari
d. Properti tari
23. Salah satu Keragaman tari dari berbagai daerah yaitu tari kipas serumpun yang berasal dari daerah ....
a. Bali
b. Jawa Barat
c. Sumatra Selatan
d. Yogyakarta
24. Tarian yang telah mengalami perjalanan sejarah cukup lama disebut dengan ....
a. Tari modern
b. Tari kreasi baru
c. Tari tradisional
d. Tari daerah
25. Berkut ini yang bukan ciri-ciri gerak tari Sumatra adalah ....
a. Gerak tari pada umumnya dilakukan secara lincah dan gesit.
b. Gerak tari lebih menekankan pada gerakan-gerakan kaki.
c. Gerak lengan, tangan, jari, leher, dan kepala tidak beragam dan tidak rumit.
d. Tidak hanya kepala, tangan, dan kaki yang digerakkan, mata juga digerakkan.
0 Response to "soal tematik tema 8 sub tema 2 kelas 4 revisi terbaru "
Post a Comment
Note: Only a member of this blog may post a comment.